Page 60 - 2023年2月《占芭》
P. 60

[qfg]njv'9kdz6hvjko  |   读友来稿






                            7;k,-q'9=kvao'qf'k,0v'oadlbdlk9uomuj0hvp9njwfh


                  中国留学生,给我留下美好记忆






                                                                               ■ 老挝作家协会会员 本松


                                   老挝作家协会会员本松在老挝国立大学学习时认识了很多中国留学生,留下了美好回
                               忆。这次他以自己的视角讲述中老两国互利合作、携手前行的故事,见证中老友谊根深叶茂。

















                                                                      ັ
                                                      ສະແກນລະຫັດ QR Code ຟງວາລະສານ
                                                         扫描二维码 轻松听杂志

















                                                       ິ
                                                   ື່
                           ສປປ ລາວ ແລະ ສປ ຈີນ ເປັນທງເພອນມດຍຸດທະ     ສາຍພົວພັນຮວມມືໃຫກາວເຂົ້າສູລວງເລິກ ແລະ ລວງ
                                                ັ
                                                                                     ້ ້
                                                                                              ່
                                                                               ່
                    ສາດ, ທມີມູນເຊື້ອສາຍພົວພັນມິດຕະພາບອັນແໜນແກນ      ກວາງ ຕາມແຕລະໄລຍະຢາງມແບບແຜນ.
                          ີ່
                                                                                            ີ
                                                             ່
                                                                                        ່
                                                                       ້
                                                         ້
                                                                                ່
                                                            ີ່
                                   ັ
                                                              ີ
                    ມາແຕຍາວນານ, ທງເປັນປະເທດບານໃກເຮືອນຄຽງທດ,              ເມື່ອເວົ້າເຖິງສາຍພົວພັນລະຫວາງຂອຍກັບຄົນຈີນ
                         ່
                                                                                                ່
                                                   ້
                                                                                                    ້
                                              ້
                                                                                                           ື
                                                                                      ຶ
                    ເປັນເພອນມິດທດ ສະຫາຍທດ ແລະ ຄູຮວມມືທດ, ແລະ        ແມນເກີດມາຈາກນັກສກສາຈີນ ທມາຮໍ່າຮຽນໜັງສຢູມະ
                                           ີ
                                                                                              ີ່
                                          ີ່
                         ື່
                                ີ່
                                                         ີ
                                                        ີ່
                                 ີ
                                                                                                            ່
                                                                      ່
                                                 ່ ່
                                                                        ິ
                     ິ່
                    ສງສໍາຄັນແມນສອງປະເທດ ລວນແຕເດນຕາມເສັ້ນທາງ         ຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດລາວ ໃນໄລຍະປີ 2013-2017.
                                                  ີ
                                                ່
                                                                                 ່
                              ່
                                           ້
                                                                            ຶ
                    ສງຄົມນິຍົມ.                                           ນັກສກສາທມາຮຽນນັ້ນ ສວນຫາຍຈະມາຈາກສອງ
                                                                                 ີ່
                                                                                                ຼ
                     ັ
                                                                                            ່
                                ັ
                             ົ
                           ສາຍພວພນ ແລະ ການຮວມມລາວ-ຈີນ ແມນພື້ນ       ແຫງຂອງຈີນຄ ແຂວງຢຸນນານ ແລະ ເຂດກວາງຊີ ແລະ
                                                                               ື
                                                ື
                                            ່
                                                          ່
                                                                       ່
                               ັ
                                                                             ີ່
                                      ັ
                    ຖານຄວາມເຫນອົກເຫນໃຈ ແລະ ໃຫການສະໜັບສະ             ສວນນອຍທມາຈາກແຂວງອື່ນ. ມີຄົນກາວວາ “ເມື່ອຄົນ
                                                                     ່
                                                                                                      ່
                                                 ້
                                                                         ້
                                                                                                  ່
                             ຼ
                    ໜູນຊວຍເຫອເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນມາໂດຍຕະຫອດ, ໄດມີ       ຈີນຈະເຮັດສິ່ງໃດ? ພວກເຂົາຈະເຮັດຍິ່ງໃຫຍເກີນຂະ
                                                       ຼ
                             ື
                                                                                                        ່
                                                             ້
                        ່
                    ການປະສານສມທບກນຢາງສະໜດແໜນ, ມການແລກ               ໜາດ!” ອັນນີ້ກໍຄກນ ຈຳນວນນັກສກສາທມາຮຽນນນ ມ  ີ
                                     ັ
                                                                                               ຶ
                                                                                  ັ
                                                      ີ
                               ົ
                                              ິ
                                                                                                    ີ່
                                                                                 ື
                                  ົ
                                                                                                           ັ້
                                       ່
                                                  ້
                    ປຽນທັດສະນະຮວມກັນຢາງເປັນປກກະຕ ແລະ ໄດກຳ           ຈຳນວນຫາຍຮອຍຄົນ ຫາຍກວາຄົນລາວ ແລະ ຄົນຕາງ
                                                                                       ຼ
                                                    ິ
                                              ົ
                                                                            ຼ
                                                                                            ່
                                                                                                            ່
                     ່
                                 ່
                                       ່
                                                            ້
                                                                               ້
                          ຸ
                                                                                ູ
                    ນດຈດສມການຮວມມ ເພອຮດແໜນ ແລະ ເສມຂະຫຍາຍ            ຊາດທມາຮຽນຢລາວນຳອກ.
                     ົ
                        ຸ
                                                                         ີ່
                                                                                       ີ
                                         ັ
                                                     ີ
                                    ື
                                       ື່
                                             ້
                                ່
                                                                                ່
            58
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65