Page 57 - 2024年6月《占芭》
P. 57
myfltfu | 理论纵横
່
ິ
່
່
ື
ິ
ໍ
ຶ
ເມ່ອງໃນລະດັບກັານສກັສາໃດໜ້ງ ກັສາມ່າດເຂ້າໃຈີໄດ ້ ອະນາຄົົດທທາທາຍ່, ລົງເລກັກັານປະຕໍ່ຮັບດານກັານສະ
້
້
່
່
ວາ ພົວກັເຮັົາໄດຮັັບໄຊຊະນະໃນ “ກັານຕໍ່ສ” ດານກັານກັ ່ ໜ້ອງເນ້ອໃນ ແລະ ໂຄົງຮັາງກັານຮັຽນກັານສອນທດສະດ ີ
ິ
້
່
້
້
່
ື
ິ
ສາງສນທາ ແລະ ປ່ກັຝົງຄົົນ ແລະ ຫ່າກັພົວກັເຮັົາກັາວ ກັານເມ່ອງ, ໂດຍ່ຈີະສຸມ່ກັາລັງແຮັງໃນດານກັານສະໜ້ອງ
ຳ
ຳ
ັ
້
້
່
ື
່
່
ວາ ໄດສາເລັດກັານກັສາງຫ່ັກັສດທດສະດກັານເມ່ອງໃນ ເນ້ອໃນກັານຮັຽນກັານສອນທມ່ຄົຸນນະພົາບສງ. ດວຍ່ເຫ່ດ
່
ີ
່
ິ
ີ
ຼ
ຳ
້
້
້
່
ທກັລະດັບກັານສກັສາ ກັສາມ່າດເຂ້າໃຈີໄດວາ ພົວກັເຮັົາ ນ້, ຄົ່ສອນທດສະດກັານເມ່ອງຈີະຕໍ່ອງເອົາໃຈີໃສຍ່ກັລະ
ຶ
ິ
ີ
ື
ົ
ໍ
ຸ
້ ່
່
້
ັ
ິ
ີ
ິ
ໄດຮັັບໄຊຊະນະຢູ່າງເດດຂາດໃນ “ສົງຄົາມ່”, ຖາຢູ່າກັໄດ ້ ດັບດານທດສະດພົນຖານຂອງລັດທມ່າກັຊິດ, ໂດຍ່ສະເພົາະ
້
້
້
່
້
່
ຼ
ົ
ິ
ຸ
ິ
ຸ
ຮັັບ “ໄຊຊະນະ” ແບບຕໍ່ເນ່ອງ, ກັານຮັຽນກັານສອນທດສະ ແມ່ນໝັ້າກັຜນໃໝັ້ຫ່າສດຂອງລັດທມ່າກັຊິດຂອງຈີີນຍ່ກັ
່ ້
່
ີ
ຳ
ຶ
ຶ
ີ
ື
ດກັານເມ່ອງໃນແຕໍ່ລະລະດັບກັານສກັສາຈີະຕໍ່ອງມ່ “ຜ່ ້ ໃໝັ້—ຄົວາມ່ສາມ່າດໃນກັານສກັສາ,ເຂ້າໃຈີ ແລະ ນາໃຊ ້
່
່
້
່
ີ
ົ
ັ
ິ
ບນຊາກັານ” ຄົົນດຽວກັັນ — ລັດທມ່າກັຊິດ, ພົາຍ່ໃຕໍ່ກັານ ທດສະດສັງຄົົມ່ນິຍ່ມ່ທມ່ສສັນພົເສດແບບຈີີນຂອງ ທານ
ີ
ິ
ິ
ີ
້
່
ິ
ຳ
ິ
ີ
ນາພົາແບບລວມ່ສນໂດຍ່ລັດທມ່າກັຊິດ, ກັານຮັຽນກັານ ສຈີ�ນຜງ, ຕໍ່ອງຮັັບປະກັັນວາ ກັານກັສາງຫ່ັກັສດທດສະ
່
່
່
ຼ
ິ
້
້
່
ິ
ີ
ສອນທດສະດກັານເມ່ອງໃນແຕໍ່ລະລະດັບກັານສກັສາຈີ່ງ ດກັານເມ່ອງ ແລະ ກັານປະກັອບອາວຸດທາງທດສະດແບບ
ຶ
ິ
ື
ື
ີ
ີ
່
ຈີະສາມ່າດບັນເລງໄປໃນທານອງດຽວກັັນ ແລະ ປະສານ ໃໝັ້ຂອງພົກັຈີະດາເນີນໄປພົອມ່ກັັນ, ຈີະຕໍ່ອງ “ອານຕໍ່້ນ
ຳ
ັ
ຳ
້
່
້
່
ີ
່
ິ
ສຽງຢູ່າງພົອມ່ພົຽງ, ທານອງຫ່ັກັຂອງລັດທມ່າກັຈີ່ງຈີະສາ ສະບັບ, ຮັຽນຕໍ່້ນສະບັບ, ເຂ້າໃຈີຫ່ັກັກັານເດມ່, ຮັຄົວາມ່
ຼ
ຳ
ຼ
້
່
້
ື
ມ່າດບັນເລງໄດສຽງດັງຍ່່ງຂ້ນ. ຄົແນວນ້, ຈີ່ງຈີະເຮັັດໃຫ່ ້ ໝັ້າຍ່ເດມ່ ” ໃຫ່ໄດຢູ່າງແທຈີິງ, ແບບນ້ແລວ, ໃນເວລາທ ່
ີ
້ ່
້
້
້
້
ີ
ຼ
ກັານກັສາງຫ່ັກັສດທດສະດກັານເມ່ອງແບບມ່ຄົຸນນະພົາບ ຄົ່ສອນທດສະດກັານເມ່ອງເຂ້າໃຈີ “ລົດຊາດ” ຂອງລັດທ ິ
ີ
ິ
ີ
ື
່
ິ
ື
່
້
ສງປະກັົດຜົນເປັນຈີິງ. ມ່າກັຊີດຢູ່າງທອງແທ, ນກັຮັຽນກັຈີະໄດດມ່ກັ່ນຂອງມ່ັນ
ໍ
ົ
່
ັ
້
້
່
່
່
ີ
ີ
ີ
ກັານສ່ງເສມ່ຫ່ັກັສດກັານຮັຽນກັານສອນທດສະດກັານ ໄປພົອມ່ກັັນ. ມ່ພົຽງແນວນ້, ຈີ່ງຈີະສາມ່າດເຮັັດໃຫ່ “ລົດ
ິ
ຼ
້
້
ົ
ິ
ເມ່ອງໃຫ່ພົັດທະນາໄປແບບມ່ເນ້ອໃນຈີະຕໍ່ອງເນ້ນເຖິງ “ລດ ຊາດມ່າກັຊິດ ” ໃນຫ່ັກັສດທດສະດກັານເມ່ອງບຫ່າຫ່ັງ
ີ
ື
່
ຼ
່
ຼ
ີ
ຼ
ື
້
້
້
ິ
ິ
ຸ
ຊາດ ” ຂອງລັດທມ່າກັຊິດ. ໃນກັານຮັຽນກັານສອນທດສະດ ີ ແລະ ທັນຍ່ກັທັນສະໄໝັ້.
ກັານເມ່ອງບພົຽງແຕໍ່ຕໍ່ອງໃຫ່ນກັຮັຽນໄດເຫ່ນ, ໄດຍ່ິນ, ແຕໍ່ ່ ເລຂາທກັານໃຫ່ຍ່ ສຈີ�ນຜງ ຊ້ນາວາ ກັານຍ່ຶດໝັ້້ນ
່
ັ
ື
ິ
ີ
ັ
ຳ
ິ
້
່
່ ້
້
້
່
່
ີ
່
ິ
ຍ່ັງຕໍ່ອງໄດ “ຊິມ່” ລັດທມ່າກັຊິດ. ເພົອໃຫ່ບັນລຸເປ້າໝັ້າຍ່ດ່ງ ຄົວາມ່ເຊ່ອທມ່ຕໍ່ລັດທມ່າກັຊິດແມ່ນຈີິດວນຍ່ານທາງກັານ
່
ິ
ິ
້
້
່
້
່
ິ
ີ
ື
ີ
ກັາວ, ປະກັານທໜ້ງ, ມ່ັນຮັຽກັຮັອງໃຫ່ຄົ່ສອນທດສະດ ີ ເມ່ອງຂອງພົັກັກັອມ່ມ່່ນິດຈີີນ, ຈີະຕໍ່ອງສ່ງເສມ່ກັານຮັຽນ
່
້
້
້
ີ
ີ
ກັານເມ່ອງຕໍ່ອງທາຄົວາມ່ເຂ້າໃຈີຄົວາມ່ຕໍ່ອງກັານຂອງນກັ ກັານສອນທດສະດກັານເມ່ອງໃຫ່ພົັດທະນາໄປແບບມ່ເນ້ອ
ິ
ັ
ື
ື
ຳ
້
້
້
ິ
ຼ
ື
ຳ
ັ
ິ
ິ
່
ຮັຽນ, ຈີະຕໍ່ອງຮັວານກັຮັຽນ “ຕໍ່ອງກັານຫ່ັກັສດທດສະດ ີ ໃນ, ໃນເວລາທາກັານສດສອນຄົ່ສອນທດສະດກັານເມ່ອງ
ີ
່
້
້
້ ່
ິ
ີ
ກັານເມ່ອງແບບໃດ?” ນັກັຮັຽນຢູ່າກັໄດຫ່ຍ່ັງຈີາກັກັານ ຈີະຕໍ່ອງນາສະເໜ້ຈີດຢູ່ືນ, ມ່ມ່ມ່ອງ ແລະ ວທກັານຂອງ
ຸ
ຳ
ຸ
ື
ີ
້
້
້
ື
ິ
ີ
ີ
ິ
ິ
ິ
ັ
່
ຮັຽນທດສະດກັານເມ່ອງ ? ລວມ່ເຖິງນັກັຮັຽນໄດຫ່ຍ່ັງແນ ່ ລັດທມ່າກັຊິດຢູ່າງເຕໍ່ມ່ທ, ຈີະຕໍ່ອງອະທບາຍ່ທດສະດພົນ
່
້
້
້
ື
ຈີາກັກັານຮັຽນທດສະດກັານເມ່ອງ, ໃຊຄົວາມ່ບເຂ້າໃຈີ ຖານ, ແນວທາງພົນຖານ, ຍຸ່ດທະສາດພົນຖານຢູ່າງເລກັ
ິ
່
ິ
ີ
້
່
້
ແລະ ຄົວາມ່ຕໍ່ອງກັານຂອງນັກັຮັຽນເປັນແນວທາງໃນກັານ ເຊ່ງ, ລະອຽດຈີະແຈີງ ແລະ ມ່ຊີວດຊີວາ, ແບບນ້ຈີ່ງຈີະສາ
ີ
ິ
້
້
ີ
ິ
ີ
ຳ
ິ
ື
່
ຼ
ິ
ສດສອນ, ເຮັັດໃຫ່ຫ່ັກັສດທດສະດກັານເມ່ອງມ່ທັງຫ່ັກັ ມ່າດເຮັັດໃຫ່ສນທາ ແລະ ແກັນແທຂອງລັດທມ່າກັຊິດພົ້ນ
ິ
ຼ
້
່
້
້
່
ຸ
ັ
ີ
ຸ
ແນວຄົດ, ທດສະດ, ເຂ້າເຖິງງາຍ່ ແລະ ຖືກັເປ້າໝັ້າຍ່, ເພົອ ເດນໃນຍ່ກັສະໄໝັ້ປດຈີບັນ ແລະ ສາມ່າດນຳາໃຊແກັນແທ ້
ິ
່
ິ
້
່
່
ິ
່
ັ
ິ
ັ
່
ີ
ຸ
ໃຫ່ນກັຮັຽນໄດລອງຊີມ່ “ ລົດຊາດ ” ຂອງລັດທມ່າກັຊິດ. ອກັ ທຊົງພົະລັງຂອງລັດທມ່າກັຊິດກັສາງຄົົນຮັນໃໝັ້ທພົກັໃຫ່ ້
່
້
້
່
້
້
ິ
ື
ີ
ປະກັານໜ້ງ, ຄົ່ສອນທດສະດກັານເມ່ອງຈີະຕໍ່ອງຍ່ົກັລະ ຄົວາມ່ໄວວາງໃຈີ, ມ່ຄົວາມ່ຮັກັຊາດ ແລະ ເສຍ່ສະຫ່ະເພົອ
ີ
ຼ
່
ັ
່
້
້
ົ
ດັບຄົຸນສມ່ບັດດານລັດທມ່າກັຊິດຂອງຕໍ່ົນຢູ່າງຕໍ່ເນ່ອງ, ເພົອ ຊາດ, ສາມ່າດແບກັຫ່າບພົາລະຫ່ນາທອັນສາຄົັນໃນກັານ
ິ
່
່
ຳ
່
່
້
້
່
ວາງກັົກັຮັາກັທໝັ້້ນຄົົງໃນຍຸ່ກັສະໄໝັ້ໃໝັ້ ແລະ ມ່ງໜ້າສ ່ ່ ຟັນຟັ່ຄົວາມ່ຮັງເຮັືອງຂອງປະເທດຊາດ.
້
ຸ
ຸ
້
່
່
່
来源：《云南日报》
武瑞 AI制图
55
