Page 67 - 2025年6月《湄公河》
P. 67

่
                                                                                                               ้
                                                                                                             ็
                                                                                             读者反馈 /   ความคิดเห็นผู้�อ่าน
                                    ั
                            ี
                                                        ิ
                 ตลอดเว่ลาทผิ่านัมา ฉีนัพิบข้อสำังเกตและขอคุดเห็นั
                                                      ้
                            �
                                   �
                                       ั
                                   ี
              ในัหลากหลายมุมมองเกยว่กบภูมิภาคุลุมแม่นัำาโขงในั
                                                 ่
                                      �
              นัิตยสำารแม่นัำาโขงอยเสำมอ เนัือหาในันัิตยสำารมีท�งมุมมอง
                                                      ั
                                ู
                                ่
               ี
               �
                                    ้
                      ั
                               ิ
                                 ั
                  ิ
                                  ิ
                                                            ั
                                                ั
                                                        ี
                                          ่
              ทมีว่สำัยทศนั์และปฏบตไดจีริง ชว่ยให้ฉีนัเข้าใจีเกยว่กบ
                                                        �
                                                        ำ
                                    ้
                                        �
              การพิัฒนัาภูมิภาคุ และไดให้เนัือหาทหลากหลายสำาหรับ
                                             �
                                             ี
                                  ื
                                            ั
              การสำอนัภาษาและการสำอสำารข้ามว่ฒนัธรรม
                                  �
                  杂志涵盖科技、人文、社会等多个方面,对我来说是优
              质的教学参考;对学生而言,则是了解区域发展的窗口。特
              别是在讲解中泰交流相关话题时,有些文章正好可以拿来与
              学生一起讨论,效果非常好。
                                    ้
                                       �
                                       ี
                                ุ
                                                    ิ
                                                  ั
                 นัิตยสำารคุรอบคุลมหัว่ขอทหลากหลาย ท�งว่ทยาศาสำตร์
                                         ั
              เทคุโนัโลยี มนัุษยศาสำตรและสำงคุม เป็นัแหลงขอมูลท ี �
                                   ์
                                                       ้
                                                     ่
                        ำ
              ยอดเยยมสำาหรับการเรียนัการสำอนัของฉีนั และเป็นัช่อง
                                                 ั
                    ี
                    �
              ทางให้นัักศึกษาไดเข้าใจีถิงการพิัฒนัาของภูมิภาคุ โดย
                              ้
                                    ึ
                                              ี
                                              �
                                                 �
              เฉีพิาะอย่างย�งในัการอธิบายหัว่ข้อทเกยว่ข้องกบการ
                                                        ั
                                                 ี
                          ิ
                                ี
                     ี
                     �
                                                   ำ
                             ่
                                   ั
              แลกเปลยนัระหว่างจีนักบไทย มีบทคุว่ามจีานัว่นัหนัึ�งท � ี
                                       ิ
                      ่
              เหมาะอยางย�งทจีะนัำามาอภปรายกบนัักศึกษาและได   ้
                            �
                            ี
                                             ั
                          ิ
                           ี
                          ี
                          �
              ประสำิทธิผิลทดมาก
                  借此机会,我也想提出一点建议:希望杂志在未来的
              选题中,更多关注青年视角、教育实践与社会创新案例。这
              样既能呈现湄公河流域国家的最新动态,也能结合教育、文
              化、科技等交叉话题,为读者提供更多可思考、可讨论、可
              应用的内容,进一步丰富杂志的学术价值,增强在高校师生
              中的吸引力。
                 ในัโอกาสำนัี ฉีนัขอเสำนัอให้นัิตยสำารคุดเลอบทคุว่าม
                            ั
                                                ั
                                                    ื
                           �
              โดยมุงเนั้นัทมุมมองของเยาว่ชนัแนัว่ปฏบตทางการศึกษา
                                               ิ
                                                  ิ
                        ี
                   ่
                                                ั
                        �
                                                                                                           CFP 图
                             ี
              และกรณศึกษาเกยว่กบนัว่ตกรรมทางสำังคุม เพิราะไม่                                              CFP 图
                                 ั
                      ี
                             �
                                     ั
                     ่
              เพิียงแตจีะนัำาเสำนัอพิฒนัาการลาสำุดของประเทศในัลุม
                                                            ่
                                         ่
                                ั
                                                            ่
                        ่
                                                  ิ
              แม่นัำาโขงเทานัั�นั แตยังผิสำานัรว่มหัว่ข้อสำหว่ทยาการ เชนั
                               ่
                                                                  河、了解湄公河、爱上湄公河!
                                                          ื
                                                  ้
                        ั
                                                     ั
              การศึกษา ว่ฒนัธรรม และเทคุโนัโลยีเข้าดว่ยกนั เพิอนัำา
                                                         �
                                                                         ้
                                                                     สำุดทายนัี ฉีนัขอขอบคุุณนัิตยสำารแม่นัำาโขงจีากใจีจีริง
                                                                               ั
                                                                             �
                     �
                                      ิ
                               ุ
                               ้
              เสำนัอเนัือหาทกระตนัคุว่ามคุด ชว่นัให้ถิกเถิยง และนัำาไป
                          ี
                          �
                                                  ี
                                                                                                    �
                                                                                              ำ
                                                                                                    ี
                                                                                                            ำ
                                                                                                           ี
                                                                   �
                                                                  ทตลอดระยะเว่ลาอนัยาว่นัานัไดทาหนั้าทเป็นัเว่ทสำาหรับ
                                                                   ี
                                                                                             ้
                                                                                  ั
                                 ึ
                           ้
                    ิ
                          ่
              ใช้ไดจีรงให้แกผิูอานั ซู�งจีะย�งเสำริมสำร้างคุุณคุาทางว่ชาการ
                                     ิ
                                                   ่
                                                        ิ
                  ้
                             ่
                                                                                     ้
                                                                                     ู
                                                                                                          ั
                                                                       �
                                                                                          ั
                                                                                                 ่
                                                                  การสำือสำารและเรียนัรรว่มกนัระหว่างผิู้สำอนักบผิู้เรียนั
                                                                                      ่
                               ิ
              ของนัิตยสำารและเพิ�มคุว่ามนั่าสำนัใจีให้แกคุณาจีารย์และ
                                                 ่
                                                                                                    ่
                                                                                       ้
                                                                              ่
                                                                   ่
                                                                  ชว่ยเปิดหนั้าตางให้เราไดเข้าใจีประเทศตาง ๆ ในัภูมิภาคุ
                                ั
              นัักศึกษามหาว่ทยาลย
                           ิ
                                                                   ่
                                                                   ุ
                                                                                              ั
                                                                                                ่
                                                                                           ิ
                                                                  ลมแม่นัำาโขงในัหลากหลายมิต หว่งว่านัิตยสำารแม่นัำาโขง
                  衷心感谢《湄公河》杂志长期以来为教育者与学习者
                                                                                            ื
                                                                                                       ่
                                                                                ี
                                                                                �
                                                                          ำ
                                                                                                   ั
                                                                                            �
              搭建起沟通与交流的平台,为我们打开了了解区域各国的多                          จีะยังคุงทาหนั้าทเป็นัสำะพิานัเชอมสำัมพินัธ์ตอไป และเผิย
                                                                                                        ้
                                                                                                              ื
                                                                                                              �
                                                                             �
                                                                              ั
                                                                        �
                                                                             ี
                                                                                    ้
                                                                                    ุ
                                                                                           ิ
              维窗口。期待《湄公河》杂志继续发挥桥梁作用,推出更多                          แพิร่เนัือหาทท�งกระตนัคุว่ามคุดและนัำาไปใช้ไดจีริง เพิอให้
              具有思想性与实践性的内容,让更多读者通过阅读走近湄公                          ผิูอานัไดใกลชด เขาใจี และตกหลุมรักแม่นัำาโขงมากข�นั
                                                                                                              ึ
                                                                   ้
                                                                     ่
                                                                              ิ
                                                                                 ้
                                                                         ้
                                                                            ้
                                                                                                                67
   62   63   64   65   66   67   68