Page 20 - 2022年9月《湄公河》
P. 20

รายงานพิเศษ / 特稿





                            ่
                ความรวมมอระหวาง
                                                ่
                                    ื
             ประเทศด้านอาชีวศึกษา



                                      ่
                       จีนท�าอยางนี          ้


              职业教育国际合作


                     中国这样做



                                                                      ②

               如今,在中老铁路沿线、在印度尼西亚雅万高铁沿线、
           在柬埔寨鲁班工坊内,职业教育正成为促进“一带一路”沿                                   “ประแจ ประแจ... สวตช์... สวตช์...” ในโรงงาน
                                                                                          ิ
                                                                                                 ิ
           线国家青年就业和民生改善、联通各国人民民心的有效桥
                                                                                     ิ
                                                                                                     ื
                                                                     ฝึกปฏบัตงานคณะวศวกรรมศาสตร์เครองกลมหา-
                                                                                                     ่
                                                                             ิ
                                                                          ิ
           梁,为中外经贸和人文交流合作搭建新平台。
                                                                           ั
                                                                     วทยาลยแอดดสอาบาบาในเอธิโอเปีย ในห้องเรียน
                                                                                 ิ
                                                                      ิ
               ณ ปัจจบัน ตามแนวเส้นทางรถไฟจน - ลาว เส้น              หลกสตรน�ารอง “ภาษาจนสาหรับวชาวศวกรรม”
                                             ี
                     ุ
                                                                                ่
                                                                          ู
                                                                                                   ิ
                                                                       ั
                                                                                             �
                                                                                          ี
                                                                                                      ิ
           ทางรถไฟความเร็วสูงจากาตาร์ - บันดุง  และในศูนย์           นักศึกษาสบกวาคนกาลงทาความคนเคยกบคมือ
                                                                                 ่
                                                                                           �
                                                                                      �
                                                                                                         ั
                                                                                                           ู
                                                                             ิ
                                                                                                  ้
                                                                                                           ่
                                                                                                  ุ
                                                                                        ั
              ิ
           ปฏบัตการลูปันกมพูชา (Luban Workshop) อาชีว-               การใช้เครองจกรภาษาจน ในห้องเรียน นักศึกษา
                          ั
                 ิ
                                                                             ื
                                                                             ่
                                                                                ั
                                                                                         ี
           ศึกษาได้กลายเป็นสะพานทีมีประสิทธิภาพในการส่ง-             ทองถ่นเรียนร้วธีการใช้งานจริงกบครชาวจน
                                   ่
                                                                                                   ู
                                                                                                ั
                                                                         ิ
                                                                                 ิ
                                                                                                        ี
                                                                      ้
                                                                                ู
           เสริมการจางงานของเยาวชนของประเทศและปรับปรง   ุ               ห้องเรียน “ภาษาจนสาหรบวชาวศวกรรม” เป็น
                    ้
                                                                                       ี
                                                                                               ิ
                                                                                                   ิ
                                                                                         �
                                                                                             ั
           ชีวตความเป็นอย่ของประชาชน รวมถงการประสาน                  ความร่วมมือระหวางมหาวทยาลยครเทคนิคอาชีวะ
              ิ
                          ู
                                            ึ
                                                                                   ่
                                                                                               ั
                                                                                                   ู
                                                                                          ิ
           ใจของประชาชนแตละประเทศใน “หนึ่งแถบ หนึ่งเส้น              เทยนจนกบมหาวทยาลยแอดดสอาบาบา โดย
                            ่
                                                                                    ิ
                                                                                                 ิ
                                                                             ั
                                                                                          ั
                                                                           ิ
                                                                       ี
                                                  ี่
                           ั
           ทาง” กลายเป็นตวน�าใหม่แห่งการแลกเปลยนและ                  มีวตถุประสงคทจะผนวกรวมภาษาจนกบความ
                                                                                 ์
                                                                                                        ั
                                                                                                     ี
                                                                       ั
                                                                                   ี่
           ความร่วมมือดานเศรษฐกจการคาและวฒนธรรมระหวาง                สามารถทางเทคนิคอาชีวะเข้าไว้ด้วยกน เพอช่วย
                       ้
                                     ้
                                           ั
                                                       ่
                                ิ
                                                                                                         ื
                                                                                                     ั
                                                                                                         ่
           จนกบตางประเทศ                                             เพ่มพนทกษะให้แกนักศึกษาในทองถ่น เพอให้
               ั
                  ่
            ี
                                                                                      ่
                                                                                                      ิ
                                                                          ู
                                                                       ิ
                                                                                                          ื
                                                                                                          ่
                                                                             ั
                                                                                                  ้
                                                                                                  ี
                                                                                    ้
                                                                     สอดรับกบความตองการระหวางจนกบเอธิโอเปีย
                                                                                                     ั
                                                                                               ่
                                                                            ั
                                                                                              ิ
                                                                                                        ี
                                                                                                      ่
                                                                                                      ี
                                                                                                        ่
                                                                                      ู
                                                                         ี
                                                                                   ั
                                                                             ้
                                                                     ฝ่ายจนไดเปิดหลกสตสาขาวชาเอกทเกยวข้อง
                                                                                                    ี
                                                                     พร้อมท้งความร่วมมือจากวสาหกจจนทลงทุนใน
                                                                                                  ิ
                                                                           ั
                                                                                                       ี
                                                                                                       ่
                                                                                            ิ
                                                                                                            ี
                                                                                                            ่
                                                                     เอธิโอเปีย นักศึกษามหาวทยาในเอธิโอเปียทมี
                                                                                           ิ
                                                                           ้
                                                                     ความรภาษาจนจานวนมากไดเข้ามาทางานใน
                                                                                    �
                                                                           ู
                                                                                                ้
                                                                                 ี
                                                                                                       �
                                                                                       ิ
                                                                     วสาหกจทุนจนในทองถ่น  ทาให้การพูดคุยประสาน
                                                                          ิ
                                                                      ิ
                                                                                           �
                                                                               ี
                                                                                    ้
                                                                                    ิ
                                                                                                             ิ
                                                                     งานระหวางวสาหกจทนจนกบพนักงานในทองถ่น
                                                                                         ี
                                                                            ่
                                                                                                         ้
                                                                                            ั
                                                                               ิ
                                                                                       ุ
                                                                                                   ิ
                                                                                                ้
                                                                            ้
                                                                     และกบหุนส่วนความร่วมมือในทองถ่นมีประสิทธิ-
                                                                          ั
                                                           ①
                                                                                                             ื
                                                                                                             ้
                                                                                                           ่
                                                                                                           ี
                                                                            ึ
                                                                          ู
                                                                     ภาพสงข้นอยางตอเนือง บรรลุซ่งชัยชนะทเออ
                                                                                ่
                                                                                                 ึ
                                                                                       ่
                                                                                   ่
          20
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25