Page 28 - 2022年9月《湄公河》
P. 28

รายงานพิเศษ / 特稿



           อาชีวศึกษาในสายตาฉัน



           我眼中的职业教育























                 พสุภา ชินวรโสภาค
                 อครราชทูตทปรึกษา
                            ่
                   ั
                            ี
                  ิ
              ฝ่ายวทยาศาสตร์และเทคโนโลย  ี
              สถานเอกอครราชทูต ณ กรงปักก่ง
                                        ิ
                       ั
                                    ุ
                  泰国驻华大使馆科技处公使衔
              参赞 陈善意





                                                                                               ่
                      ี
                                                          ็
                                                       ้
               ปลายปีทแลว ฉันมีโอกาสกลาวปาฐกถา       แลวกไดงานตามทเรียนมาทนท ซึ่งทาให้ฉันเห็นวาอาชีวศึกษาเป็น
                                                                                    �
                                      ่
                                                                                ี
                                                                             ั
                         ้
                                                            ้
                      ่
                                                                     ี่
                                                                                                      �
           เรืองอาชีวศึกษาหลายครั้งในการประชม        แนวทางทเหมาะสมในการเตรียมนักเรียนเข้าสู่โลกการทางานจริง
                                                              ี่
             ่
                                              ุ
                                                                                                  ิ
                                                                                                     ิ
                            ี
                                                                        ี่
            ิ
                                                                                         ี
           วชาการตาง ๆ ในจน มีโอกาสไปร่วมงาน         ขณะทวชาส่วนใหญ่ทฉันเรียนเป็นทฤษฎและการคดวเคราะห์ ซึ่ง
                                                           ี่
                    ่
                                                            ิ
                                ้
                                                                                           �
                                             ี
                                                                          ี่
                                                                       ั
                                                                             ี่
                                                                           ี
           สัปดาห์ความร่วมมือดานการศึกษาจน -         อาจไม่ใช่การเตรียมตวทดทสุดส�าหรับการทางานเสมอไป
                                                                                                   ี
           อาเซียน ณ เมืองกยหยาง มณฑลกยโจว และ          ในฐานะบรรณาธิการ“วารสารวทย์ไมตรีไทย - จน” ฉันไดน�า
                                                                                                           ้
                                        ุ
                                        ้
                          ้
                                                                                     ิ
                          ุ
           ไดเยี่ยมชมวทยาลยอาชีวศึกษากุยหยาง ท  ี่   เสนอเรือง “ระบบการศึกษาและแผนพัฒนาอาชีวศึกษาของจน”
                                        ้
             ้
                           ั
                                                           ่
                                                                                                           ี
                      ิ
                      ิ
                                            ่
                                            ี
                                                                                                     ่
           นั่น ฉันชอบวชาอคอมเมิร์ซมากทสุด ทสอน      ฉบับเดอนเมษายน 2022  ฉันไดเขียนบทบรรณาธิการวา
                                                                                 ้
                                                           ื
                          ี
                                       ่
                                       ี
                                                           ่
                                                                           ้
                                                                                      ิ
           และฝึกให้นักศึกษาขายของออนไลน์ซ่งเข้า        “เมือการพัฒนาทางดานเศรษฐกจและอตสาหกรรมของประ-
                                            ึ
                                                                                            ุ
                                                                                ่
                                                                                ื
           กบยคสมัยปัจจบัน                           เทศในปัจจบัน อาศัยการขับเคลอนด้วยเทคโนโลยีเป็นหลก แนวคิด
                                                              ุ
             ั
                                                                                                      ั
                         ุ
               ุ
                ่
                                                                        ึ
                                                                             ้
                                                                                       ้
                ี
               ทผ่านมา ฉันอย่ห่างไกลจากอาชีวศึกษา    “Demand Driven” จงสะทอนความตองการของตลาดแรงงานท          ี่
                            ู
                                    ่
                                                                                           ึ
                                                                                                      ั
                            ่
                                                                                                             ิ
                                                                                ่
                                                                                                         ่
           มาก ย้อนกลบไปเมือ 35 ปีกอน ฉันเป็นนัก     แทจริง ระบบการศึกษาของแตละประเทศจงตองปรับตวเพือผลต
                                                                                              ้
                      ั
                                                       ้
                                                                         ั
                             ี่
           เรียนท่วไปคนหนึ่งทเรียนจบมัธยมศึกษา       บคลากรให้สอดคลองกบความเป็นจริง
                                                      ุ
                 ั
                                                                     ้
                                                                                                �
                                                                                                  ั
                                                                                                      ี
                                                                                                      ่
                               ่
                                     ิ
                                          ั
           ตอนปลายแลวกเรียนตอมหาวทยาลย เพอน             การศึกษาเป็นหนึ่งในเรองทรัฐบาลจนให้ความสาคญทสุด เพราะ
                       ้
                         ็
                                             ่
                                                                            ่
                                                                            ื
                                                                               ี
                                                                               ่
                                                                                      ี
                                             ื
           ฉันส่วนใหญ่กเรียนในแนวทางนี้ มีเพือน      เป็นฐานรากของการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน นโยบายการปฏรป
                                             ่
                       ็
                                                                                                            ิ
                                                                                                             ู
           ส่วนน้อยทเรียนอาชีวศึกษาทเมือเรียนจบ      การศึกษาส่งผลให้โรงเรียนและสถาบันการศึกษาในจน จงตองปรับ
                                                                                                        ้
                                       ่
                                                                                                  ี
                                     ี่
                     ี่
                                                                                                      ึ
          28
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33