Page 61 - 2023年9月《湄公河》

้
่
读友来稿 / ปลายปากกาผู้�อ่าน

าล
ร
ั
ก
นั นัักศึกษาจีากยนันัานันัอร์มอลกาลงเรียนัภาษาไทย
ร
์มอล
ำ
งเ
ีย
นั
ำ
ั
ภาษาไทย
อ
นันั
าก
า
จี
นันั
ู
ู
ย
ึ
ั
ศ
กษา
ก
云南师范大学的学生正在学习泰语 李文君 图
云南师范大学的学生正在学习泰语 李文君 图
้
ำ
ั
ั
�
่
ี
้
ื
�
ี
ั
ิ
ิ
เพิียงพิอ จีะเป็นัประโยชนั์สำาหรบการปรับตว่เมือใชชว่ต ทประเทศไทย คุอการเขารว่มกจีกรรมทางว่ฒนัธรรม
ู
้
่
ี
ั
่
อยในัประเทศไทย และการไดคุลุกคุลกบคุนัไทย ดงไดพิบว่า มีนัักศึกษาท � ี
ั
้
ู
ั
ิ
�
ื
ั
่
ู
่
ั
็
ภาษามักผูกตดอย่กบว่ฒนัธรรมไม่มากกนั้อย ผูเรียนั เปิดใจี สำนัทนัาสำอสำารกบคุนัไทยอยบอย ๆ โดยไม่เกบตว่
้
ั
็
ี
�
ื
้
ั
ั
้
ภาษาจีาเป็นัตองเรียนัรว่ฒนัธรรมไปดว่ย เชนัเดยว่กบ อย่กบเฉีพิาะเพิอนันัักศึกษาชาว่จีนัดว่ยกนั จีะเกดทกษะ
่
ั
ำ
้
ี
ู
ิ
ู
ั
้
ั
์
ู
้
�
ี
ำ
การทนัักศึกษาจีนัมาเรียนัทประเทศไทย นัอกจีากเนัือหา มากขึ�นั ไดเรียนัรการใชคุาศัพิทให้เหมาะสำมกบคุนั กบ
้
�
้
ั
ั
ี
ี
�
�
ตามหลกสำูตรหรือว่ชาทีกาหนัดการสำอนัไว่แลว่ สำ�งทีนััก เว่ลา และกบสำถิานัการณ์ไดอย่างด ี
ั
ั
้
ำ
้
ิ
ิ
�
้
�
ี
�
ศึกษาไดพิบคุอ สำถิานัะของการใช้ภาษาไทยทเป็นัจีริง ดงนัั�นั โคุรงการแลกเปลยนัใด ๆ ทีจีะเกดข�นั การฝัึก
ึ
ี
ั
ิ
ื
้
�
้
้
การเรียนัรภาษาจีากเจีาของภาษา โดยอยในัสำภาพิ สำอนัให้ผูเรียนั “เปิดใจี” รับร้คุว่ามเป็นัไปของภาษาและ
้
ู
ู
่
ู
แว่ดลอมของว่ฒนัธรรมผูใช้ภาษานัั�นัๆ นัับเป็นัจีดสำูงสำุด ว่ฒนัธรรมจีงเป็นัเรืองสำำาคุญ ซูึ�งการเปิดใจีนัี เป็นัช่อง
ั
�
ึ
ั
ุ
้
ั
�
้
้
ู
่
�
ึ
�
ี
้
ึ
ของการเรียนัภาษาท�งหลาย และว่ฒนัธรรมนัีเองทจีะ ทางให้เข้าใจีไดอย่างลกซู�ง ไม่เพิียงแตรว่่าใช้ภาษาอย่าง
ั
ั
ั
้
ู
่
ึ
�
ู
ี
มีสำว่นัยึดโยงให้ผู้เรียนัไดเข้าใจีภาษาอย่างลกซูึ�ง ไร แตจีะรไปถิงว่า ทาไมตองใชคุาเชนันัั�นั อกท�งร้ทมาของ
่
ำ
้
่
ี
ึ
้
่
้
ำ
�
ี
ประโยชนั์ทจีะเกดแกนัักศึกษาจีนัอย่างย�งเมือมาเรียนั คุาและสำำานัว่นันัั�นั ๆ ว่ามีทมาอย่างไรไดอกดว่ย
ิ
่
้
ี
่
�
ี
ิ
ี
�
ำ
้
61